Page : Suivi de projet

Cette page présente des traces liées au suivi du projet durant mon stage. Elles montrent ma capacité à m'inscrire dans une organisation existante, à suivre les évolutions du projet et à utiliser des outils de gestion de versions. Les encadrés colorés permettent de faire ressortir les parties importantes des traces qui illustrent les savoir-faire mobilisés.

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Trace 5 - Organisation générale du projet dans l'environnement de développement

Savoir-faire élémentaires

Trace 1 - Gestion de projet

Repères colorés sur la trace

  • Encadré vert : Repartition de la charge de travail en terme de nombre de lignes de code.
  • Encadré orange : Zone mettant en avant le nombre de fenêtres et autre information concernant la taille du projet.
  • Encadré bleu : Accès rapide aux éléments principaux du projet.
  • Encadré rouge : Suivi des performances techniques comme reussite de tests ou eventuelles anomalies.

Descriptif général de la trace

Cette trace montre l'organisation générale du projet dans l'environnement de développement. On y voit les différents éléments qui composent l'application, comme les fenêtres, requêtes, traitements ou autres composants associés. Cette vue d'ensemble est importante car elle permet de comprendre comment le projet est structuré et comment s'y repérer pour intervenir efficacement.

Descriptif des savoir-faire

L'encadré vert met en evidence ma contribution au seins du projet, ce qui montre ma capacité à travaillé en equipe ou à travailler de manière autonome. L'encadré orange met en évidence la vue globale du projet, ce qui montre ma capacité à repérer les éléments constitutifs d'une application. L'encadré bleu met en évidence la vue globale du projet, ce qui montre ma capacité à repérer les éléments constitutifs d'une application. Enfin, l'encadré rouge met en avant une partie importante pour le suivi ou la compréhension du projet, révélant mon aptitude à travailler dans une structure complexe.

Trace 6 - Suivi des évolutions du projet grâce au gestionnaire de sources

Savoir-faire élémentaires

Trace 2 - GDS
Trace 2 - GDS2

Repères colorés sur la trace

  • Encadré vert : répertoire principal de l'application.
  • Encadré violet : Ensemble des projets contenus dans le GDS(Gestionnaire de Source).
  • Encadré bleu : Ensemble des modifications apportées durant une version, modification, ajout et suppression de fichiers.
  • Encadré rouge : historique des versions successives.

Descriptif général de la trace

Cette trace correspond à l'utilisation du GDS dans le cadre du projet. Elle montre les dépôts, les répertoires suivis, ainsi que l'historique des versions et des modifications. Le GDS utilise un fonctionnement d'extraction des fichiers, un fichiers extrait ne peut etr modifié que par une personne, cela permet d'éviter les conflits de modification. Cette trace est importante car elle illustre la manière dont le projet est suivi dans le temps et comment les évolutions sont conservées dans un environnement professionnel. Si le projet etait organisé en groupes, cela permettrait de mieux structurer et de faciliter le suivi des différentes parties du projet.

Descriptif des savoir-faire

L'encadré vert met en évidence le répertoire sur lequel porte le suivi, ce qui montre ma capacité à utiliser un gestionnaire de versions dans un cadre concret. L'encadré violet attire l'attention sur les different projets, ce qui montre ma capacité à naviguer entre les différents espaces de travail. L'encadré bleu met en avant le détail des éléments concernés, ce qui montre que je sais identifier les fichiers impliqués dans une évolution. Enfin, l'encadré rouge souligne l'historique des versions, démontrant ma capacité à consulter et comprendre l'évolution du projet dans le temps.

Bilan / Analyse - Suivi de projet

Savoir-faire général 1 : Savoir utiliser des outils de suivi et de gestion de projet

Résumé des savoir-faire élémentaires associés : ce savoir-faire général regroupe la capacité à se repérer dans un projet, à comprendre son organisation, à suivre ses éléments et à utiliser un gestionnaire de sources pour observer les évolutions du travail.

Traces associées :

  • Trace 5 : gestion de projet
  • Trace 6 : GDS

Rappel du contexte d'utilisation : ces compétences ont été mobilisées tout au long du stage pour retrouver les bons éléments, comprendre la structure du projet et suivre les modifications apportées.

Contexte d'apprentissage : certaines bases avaient déjà été vues en formation, mais l'utilisation d'un autre gestionnaire de version que git permet de renforcer les acquis.

Difficultés d'apprentissage et/ou d'utilisation : la difficulté principale de comprendre le fonctionnement du GDS et de s'adapter à son interface.

Évaluation justifiée du niveau :

Niveau avant le stage : Moyen  →  Niveau après : Bon

Avant le stage, mon niveau était plutôt moyen. Après cette expérience, j'estime avoir atteint un bon niveau dans l'utilisation des outils de suivi du projet. notament pour la recherche des versions antérieuresdu projet.

Savoir-faire général 2 : Savoir organiser son travail dans un projet a crée

Résumé des savoir-faire élémentaires associés : ce savoir-faire général regroupe la capacité à se repérer dans une arborescence, identifier les composants utiles, comprendre l'état d'avancement du projet et intervenir dans une organisation a definir.

Traces associées :

  • Trace 5 : gestion de projet
  • Trace 6 : GDS

Rappel du contexte d'utilisation : ce savoir-faire a été mobilisé de manière régulière pendant le stage, chaque fois qu'il fallait localiser les bons fichiers, comprendre les modifications existantes ou travailler sur une partie précise du projet.

Contexte d'apprentissage : L'outils etant incorporé et devellopé par Windev l'utilisation du GDS est tres intuitive et facile a prendre en main.

Difficultés d'apprentissage et/ou d'utilisation : la principale difficulté a été de resoudre certain probleme de compatibilité entre les fichiers lors de leurs suppression car defois ils etaient uniquement supprimés soit que sur le GDS soit en local.

Évaluation justifiée du niveau :

Niveau avant le stage : bon  →  Niveau après : bon

Avant le stage, ce savoir-faire était déjà bon. Après le stage, j'estime avoir garder un niveau bon, car le GDS etant plus simple que GIT cela ne m'a pas posé de problème majeur.